Ministra (s) de Educación monitorea avances en establecimientos afectados por incendios en el Biobío

.- La ministra (s) de Educación, Alejandra Arratia Martínez, junto al seremi de Educación del Biobío, Carlos Benedetti, visitaron establecimientos educacionales de las comunas de Penco y Tomé afectados por los incendios forestales, con el objetivo de monitorear el avance de las soluciones comprometidas y coordinar las acciones necesarias para el inicio del año escolar.

Esta visita da continuidad al despliegue realizado por el Ministerio de Educación en las semanas posteriores a la emergencia, periodo en el que se definieron soluciones de corto, mediano y largo plazo para los establecimientos educacionales siniestrados. En esta oportunidad, la autoridad pudo constatar en terreno el estado de avance de las medidas implementadas para asegurar la continuidad educativa de las comunidades afectadas.

En la región del Biobío, siete establecimientos educacionales resultaron con daños en su infraestructura, afectando a más de 700 niños, niñas y jóvenes. De estos, cuatro son jardines infantiles, dos son escuelas básicas y un liceo. Frente a esta situación, el Ministerio de Educación ha impulsado una articulación intersectorial con distintos servicios públicos, municipios y actores del mundo privado, con el objetivo de implementar soluciones transitorias y avanzar en los proyectos definitivos de reconstrucción.

Al respecto, la ministra (s) Arratia, señaló que “hoy nos desplegamos en la región de Biobío para seguir monitoreando las soluciones comprometidas para que las comunidades educativas afectadas en Penco y Tomé puedan iniciar su año escolar en condiciones seguras y adecuadas. Nuestro foco es asegurar la continuidad educativa, junto con el cuidado y la contención de niñas, niños y jóvenes, mientras avanzamos en paralelo con las soluciones definitivas de infraestructura”.

El Liceo Ríos de Chile, en la comuna de Penco, iniciará el año escolar conforme al calendario en dependencias de la Escuela Jorge Montt, ubicada a aproximadamente un kilómetro de distancia, donde se encuentran en ejecución trabajos de habilitación de salas, incluyendo espacios de computación. Por su parte, la Escuela VIPLA, también en Penco, comenzará sus clases en la Escuela Patricio Lynch de Lirquén, recinto que recientemente dejó de funcionar como albergue y que está siendo preparado para recibir a la comunidad educativa.

En la comuna de Tomé, la Escuela Punta de Parra contará con una solución modular transitoria en proceso de instalación, cuyos trabajos ya han comenzado para viabilizar el inicio del año pedagógico en los tiempos definidos en el calendario escolar.

Respecto a los cuatro jardines infantiles afectados, todos cuentan con un plan de contingencia que permitirá iniciar sus actividades de acuerdo al calendario de educación parvularia.